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AR增强现实应用到彩色书籍

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摘要:

彩色书籍捕捉孩子们的想象力和他们提供的创意表达他们的最早机会之一。然而,鉴于增殖和数字设备的普及,象着色真实世界活动似乎令人兴奋的,孩子变得更少从事他们。增强现实拥有独特的潜力,提供真实世界的活动和数字增强之间的桥梁,影响了这种情况。在本文中,我们提出了一个增强现实的图画书应用程序中,在印刷图画书的孩子的色彩特征和使用移动设备检查自己的工作。该图被检测和跟踪,并且视频流被增大与被根据孩子的着色纹理的字符的动画的3-D版。这可能要归功于几个新的技术贡献。我们提出了一个适用捕获纹理从一个二维彩色绘图既可见光和包藏在实时三维字符的区域纹理化过程。我们开发使用新的异常排斥算法的实时跟踪和地表形变恢复可变形表面跟踪方法设计的彩绘。我们提出了一个内容创建管道有效地创建了2-D和3-D的含量。最后,我们验证了我们的工作与审视我们的纹理算法的质量和整体应用体验的两个用户研究。


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